학습개요
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연관과정
과정소개
학습목표
ㅇ시대 변화에 부합하는 품질 방향 설정과 4차 산업혁명 시대의 품질 패러다임 이해
ㅇ고품질 달성을 위한 과학적·창의적인 문제 해결 역량 향상
ㅇ고품질 달성을 위한 과학적·창의적인 문제 해결 역량 향상
학습대상
ㅇ품질 업무에 대한 기초 지식이 부족한 신규 발령자·신입 직원
ㅇ변화하는 품질의 가치를 재정립하고자 하는 품질 업무 종사자
ㅇ변화하는 품질의 가치를 재정립하고자 하는 품질 업무 종사자
학습내용
| 모듈 | 세부 내용 | 일차 |
|---|---|---|
| 시대의 변화 | ㅇ산업 환경의 변화 ㅇ현 시대의 기술 ㅇ스마트팩토리 [실습] 스마트폰 앱을 이용한 시대 변화 체험 |
1일차 09:00~17:00 |
| 품질의 정의 | ㅇ품질이란? ㅇ우리는 어떻게 할 것인가? [실습] 퍼즐 게임, 알파고 게임 | |
| 품질 레벨업 | ㅇ문제 해결 방법론 ㅇ고품질이란? ㅇ고객의 정의 ㅇ공정의 이해 ㅇ공정 문제 인식 ㅇ공정의 7대 낭비 |
2일차 09:00~17:00 |
| 문제 해결 방법론 |
ㅇ문제의 정의 ㅇ현수준 파악 ㅇ원인 분석 ㅇ해결책 도출 및 실행 ㅇ효과 및 사후 관리 |
| 1월 | 2월 | 3월 | 4월 | 5월 | 6월 | 7월 | 8월 | 9월 | 10월 | 11월 | 12월 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 25-26가산 | 15-16청주 | 5-6가산 | 6-7수원 | 12-13부산 | 2-3가산 | 11-12대전 | 25-26대구 | 2-3가산 |
[품질] 카테고리 최다 클릭 과정
품질 관리(QC) 기본
품질 분임조 문제 해결 프로세스
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품질 검사원 양성
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